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這本書是恩田陸的出道處女作,主要內容寫校園傳說襯寫青春年華
初讀序章,就先被作者反問,「聽說過這個遊戲嗎?」
不知不覺在鬼牌和偵探遊戲中被試探,而這個秘密形式也在封閉的校園中執行了十五年之久......

內容:


小夜子的傳說目的是為了告知高三同學,在升學主義下明白自身定位
了解校園青春急逝,應把握當下,盡所能輝灑青春熱血完成「使命」
每一年某畢業生秘密傳遞鑰匙給任一學弟妹,他(她)便是下一屆小夜子
可以選擇什麼事都不做,只負責傳遞鑰匙
也可以選擇插上紅花接下任務,完成學園祭的「小夜子」公演
成功與否,將決定這所學校的錄取率高低

但這樣的傳說,只有身為小夜子本身和學生會長知情
而傳說在校園中,經由歷屆的學生們穿鑿附會
尤其某一屆轉學生「小夜子」的車禍
增加了神秘性和恐怖性!

今年第六個小夜子惶惶恐恐欲在開學典禮前插上紅花
卻再無人的教室裡遇到了早他一步的「小夜子」......

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真正的第六個小夜子不知為何住院,將鑰匙遞給了班上的秋
兄姐都曾是小夜子的秋,自然知道事情不對勁
尤其在操場旁櫻花樹下,紀念車禍死去女學生所立的墓碑
其背後竟寫著與轉學生同名同姓「津村沙世子」
頓時秋萌生了津村根本是為了回來執行小夜子的任務
而挑戰這所學校的傳說和禁忌!
面對班上女轉學生的怪異,他決定調查清楚小夜子傳說的來龍去脈......

「第六個小夜子」早就熱騰騰的寄到預定櫃子裡
為有秋知道,這劇本根本是另有其人所寫
學生會長委員們不過問仍然籌備排演,而這天,終於到了......

所有學生依號碼排定齊聚在幽黑禮堂位置上,手各拿一張小紙,紙上只有一句短句
會長告知,這次演出方式由大家傳遞麥克風念出劇本內容
看見台上紅燈停住,黃燈加速。所有人屏氣凝神,氛圍從熱絡變成寧靜......

(舞台上出現了一張桌子,桌上放了花瓶,花瓶插了一朵「紅花」.....)
「學校這種地方真是不可思議,」
「難道你不曾這麼想過嗎?」
「為什麼要有學校呢?」......
「你不覺得奇怪嗎?」
「請看向那邊的教室,你看到什麼嗎?」
「許多尺寸相同的桌椅,」
「一整排方形的空房間,這些房間是做什麼用的?」
「沒錯,它們是容器,是裝什麼的容器?」
「裝人的容器。」
......

 「大家來來去去,」「做著同樣的事情,」「卻沒有一個人,」「注意到,」「我的存在。」
 「我一直都在這裡,」「一直在看著大家。」
......

越念到後頭,明白的人都知道這是小夜子的口白,她試圖想告訴高中生什麼!
戲正高潮,舞台上燈光照著五個人的腳,「我來了」「就在這裡!」「就在這裡!」
秋發現燈光下出現第六個纖細的長腿......頓時一陣颶風吹來,燈光破碎,同學們奔逃而出......

看到這裡都還覺得可怕驚恐,感覺校園傳說已經快浮現檯面
突然一轉,作者筆鋒轉向描寫高三升學壓力,以及同學間的聚會活動等等
秋和沙世子之間關係也越來越緊張,雖然旁人以為兩人只是不承認相戀

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後來一把火燒掉了社辦,也燒毀了劇本,秋為了救出劇本被火舌吻傷(還是想查清楚阿= =......)
所幸沙世子相救得以平安脫困,兩人也終於可喜可賀的在一起拉^o^
結果本年度學校升學率成績不錯,兩人考上X大,鑰匙也由沙世子移交給不認識的學妹
傳說仍然進行著,也許這是學校故意設計的,也許真是「小夜子」的一種精神傳承~

作者留了好多伏筆,除了那碑上名字相同(又都是轉學生,難怪秋會假想)
台上第六雙腳,火燒系辦時,頂樓的女生人影等等,要想真的小夜子回來好像也行的通齁~哈哈

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感想:

我很喜歡作者一開始的氛圍,好像隨時可以跳入驚悚恐怖小說
不知道為啥,突然變成校園青春,再仔細看看曲辰解說
我才仔細回頭想想,高中確實就是這樣的心情渡日
猜疑妒忌害怕恐懼好奇苦悶等等~

又說學校是一個封閉的場所,高三畢業後又換來一批新生
有了轉學生,大家紛紛先有排他後有同化的心態等等
周而復始,不會因一個人改變校風,卻依賴每個學生而生存

正因為青春的氛圍,才會讓人回到校園感到相當懷念
那些傳說和禁忌就像每個學生都要歷經一樣
單純簡樸的事情經過集體意識也會幻化出不同的傳說
就像東海女鬼橋一樣,這種普遍性恐懼好像把我們達到「一體」的感覺XD

雖然我老早過了高中升學壓力的年紀
不過依日本的教育,他們高三就要想出社會的事
不正和現在大四的我不謀而合....那種交雜的心情是相似的T^T

畢竟作者不用逃避現實的奇幻路線
而是簡單質樸的敘述校園生活~
這種挑戰禁忌傳說、探尋青春祕密,這就是青春阿!


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